ESPAGNE

ETUDIEZ EN ESPAGNE

SYSTEME EDUCATIF EN ESPAGNE

1) Les caractéristiques typiques aux pays d’origine méditerranéenne

Le tronc commun (France, Italie, Espagne, Grèce, Portugal)

On reconnaît là les pays de tradition catholique (à l’exception de la Grèce qui est orthodoxe), et de culture ancienne. Ces pays sont, (en raison de leur patrimoine historique peut-être) très attentifs à l’acquisition des connaissances. Mais la structure du système éducatif mis en place est plus difficile à décrire car elle change sans cesse et oscille au gré des réformes entre un même enseignement pour tous durant toute la scolarité obligatoire comme dans les pays scandinaves et des filières permettant les orientations comme dans le modèle précédent. De manière un peu rapide, on peut dire que ce modèle éducatif se fonde sur un tronc commun et est un compromis entre les autres types de systèmes.

Les solutions de compromis des pays du sud apparaissent comme une autre manière de répondre aux deux demandes sociales de qualité et d’équité. C’est dans ce groupe de pays que l’on observe actuellement le plus d’évolution des systèmes éducatifs. Les pays du sud ont refusé les filières pour des raisons idéologiques et mis en place une structure qui ressemble parfois à celle de l’école unique scandinave (Portugal, Espagne notamment), sans toutefois en adopter vraiment l’esprit. L’Italie était également sur le point de réformer en ce sens son système éducatif mais le pouvoir politique arrivé en 2001 a différé cette réforme. Parfois c’est un jeu complexe d’options qui permet des orientations et des sélections pas toujours explicites (c’est le cas en France). Mais c’est surtout l’importance donnée aux examens et aux évaluations qui caractérise ce type de système éducatif.

Plus que la structure des systèmes éducatifs, c’est l’esprit et la tradition pédagogique qui unissent les pays du sud de l’Europe. Bien que très différents entre eux (mais plutôt habités par l’idéal égalitaire de l’école scandinave), ils ont une tradition d’académisme, une uniformité de méthodes (le goût du cours magistral par exemple) et des exigences qui se traduisent par de fréquents contrôles des connaissances. C’est sans doute pour ces raisons que ces pays sont plus sensibles à l’échec scolaire contre lequel ils luttent traduisant ainsi leur volonté de mener l’ensemble de la population scolaire au niveau de connaissance le plus haut possible. C’est également dans ces pays que la formation professionnelle est parfois encore ressentie comme une filière d’échec par rapport aux formations générales et que le pourcentage d’élèves la choisissant délibérément est relativement faible.

Les pays du sud partagent également une tradition centralisatrice soumise aujourd’hui à une déconcentration régionale –il faut cependant signaler le cas particulier de l’Espagne, engagée dans un processus de large transfert des compétences aux régions devenues autonomes-. Dans les autres pays du sud, on continue de penser que les fonctionnaires de l’échelon local sont certes mieux informés que ceux de l’échelon central mais restent cependant des agents de l’administration centrale.

Les études se font en Anglais et les frais de scolarité varie de 6000 à 8500 Euro/ année

Il faut prévoir 5500 euro par mois pour couvrir ses frais de séjours nutrition et logement

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Informatique : Système d’information, Analyses, programmation, Business Strategy, E-commerce, Animation, Microsoft.net, Oracle, Réseaux Cisco, Sécurité des réseaux
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Sciences : Biologie, Environnement, Histoire, Géographie, Mathématiques, Chimie, Physique

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